米国:研究リソースの信頼性の見分け方

2008年12月11日

北米・中南米

情報過多の中、学生たちが研究リソース(オンライン、オフラインを問わない)の信頼性を見分けられるようにしたチェックリストが公表された。

北カリフォルニア州立大学のSusan Miller-Cochran氏とメサ・コミュニティ・カレッジのRochelle Rodrigo氏が共同作成したもので、「情報は誰がレビューしているか、常時更新されているか」に主眼をおいた。

[ニュースソース]
Matrix helps students weigh internet research – eSchool News, 2008/12/5