世銀、各国の教育方針比較可能なオープンデータツール提供開始

2014年02月03日

日本 アジア・オセアニア 北米・中南米 ヨーロッパ

世界銀行(The World Bank)は1月21日、オープンデータツールThe Systems Approach for Better Education Results(SABER)を公開した。同ツールはこれまでに教育方針・教育機関に関するデータを100か国から収集しており、自国の教育システムとの比較や分析・評価、改善すべき領域の優先順位づけなどに利用する。

政策立案者だけでなく広く一般市民にも開放し、教育の質向上を目指す。

[ニュースソース]
Open data tool enabling comparison of education policies launched by World Bank at EWF 2014-THE EDUCATION WORLD FORUM News Release 2014/1/21

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Reference:new Open Data Tool Allows Comparisons of Country Education Policies Around the World-infoDOCKET 2014/1/30