Journal of the Medical Library Association誌掲載記事”Data literacy training needs of biomedical researchers”（試訳：データリテラシー・トレーニングに関する生物医学研究者のニーズ、pdf:6ページ）を紹介する。
抄録より抜粋
本報告書は、データリテラシー関連スキルについての研究者の知識の程度を評価し、生物医学研究者のデータリテラシーのトレーニングにおける優先課題を考察する。調査結果から、研究者の多くはデータリテラシーの正式なトレーニングを受けておらず、またデータリテラシーは研究と強く関連すると捕らえているが、業務における自己の専門性は低いと評価していた。
結論として、研究者の多様なデータリテラシーのトレーニングの必要性を感じており、図書館はその専門性によって、適切なトレーニングを提供できる。
キーワード：データキュレーション、教育、継続、図書館サービス、図書館、医学、生物医学、研究、データコレクション、情報ストレージと検索、情報の普及
本調査は、研究者とスタッフのデータリテラシー・トレーニングのニーズをキャリアレベル、業務との関連性に応じて考察することにより、既存文献に拡大させる予備的調査として、米国国立衛生研究所（NIH）図書館におけるデータサービスプログラムの開発に関わる情報収集を目的として行われた。