情報技術（IT）の活用によって高等教育を進歩させることを使命とする米EDUCAUSE はこのたび、"A Compendium of MOOC Perspectives, Research, and Resources"（参考訳：MOOC展望・研究・情報源の大要）を発表した。
「大規模オープン・オンライン・コース（Massive Open Online Courses、MOOCs）に係る議論が増加し続けているが、高等教育における管理者と情報技術（IT）指導者たちが必要としているのは、MOOCsが自機関にどのような意味を持つかを理解するためのMOOCs概観と情報源だ」として、MOOCsの背景、学生の考え方、機関の認識、意義、情報源を考察・提示する。
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New From EDUCAUSE: "A Compendium of MOOC Perspectives, Research, and Resources" – infoDOCKET 2013/11/6